viernes, 26 de mayo de 2017

Unidad 4 Programa secuencias didácticas

Tras haber visto cómo diseñar actividades cooperativas así como la organización del contexto cooperativo y cómo agrupar a nuestro alumnos ya nos metemos en profundidad en el trabajo cooperativo creando secuencias didácticas.

Para crear estas secuencias didácticas nos hará falta echar mano de nuestra caja de herramientas cooperativas, es decir, las técnicas cooperativas que podemos usar en clase. Pero además, tendremos que tener en cuenta una serie de procesos que aseguran que se lleve a cabo el proceso de aprendizaje con éxito. Estos son los que hemos llamado los 8 procesos clave.

Ya sabemos todos que una secuencia didáctica puede incluir desde una sola sesión hasta muchas sesiones que compongan toda una unidad. En esta ocasión yo me he centrado en dos sesiones de una unidad. Aquí os lo presento.

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